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寄语:
凯特.格林威奖画家与博洛尼亚青少年文学奖获奖作家联袂创作,澳大利亚儿童图书委员会奖2010年度获奖作品,帮助孩子克服陌生环境带来的恐惧,提供了适应新环境的方法,(海豚传媒出品)
内容简介:
小男孩全家从绿树成荫的郊外搬到了城中的高楼大厦。爸爸妈妈都对新家表示出了极大的热情。妈妈带着男孩一间房一间房走过去,不再拥挤的厨房、空旷的客厅、宽敞的卧室,而小男孩脑海里却不断地浮现出了老房子中温情的小饭桌、暖和的小壁炉和卧室窗外皎洁的月光……不过,当小男孩独自来到外面,碰上了一个小女孩,所有的事情似乎开始发生了变化……
本书由凯特·格林威奖画家与博洛尼亚青少年文学奖获奖作家联袂创作,是澳大利亚儿童图书委员会大奖2010年度获奖作品、本书描述了孩子们面临新环境时的孤独、无助和排斥心理,帮助孩子克服对新环境的恐惧,找到尽快适应新环境的好方法。
书籍目录:
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作者介绍:
作者:李贝·格拉森
绘者:芙蕾雅·布雷克伍德
芙蕾雅·布雷克伍德,澳大利亚新晋绘本画家,曾参与电影《魔戒》的制作。2003年,为约翰·黑佛兰的《两个夏天》所配的插图开启了她的绘本事业,插画作品包括:《哈利·波特》《来自雪河的人》《艾美和刘易斯》《澳洲民歌》和《无处安身的老鼠》等。芙蕾雅·布雷克伍德的作品Harry and Hopper荣获了2010年度凯特·格林威大奖金奖。
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如何帮助孩子快速适应新环境是令很多父母头痛的难题。典型的是刚刚进入幼儿园的时候,孩子从家庭的个体生活走向幼儿园的集体生活,由于生活环境、生活方式,特别是接触的对象不同,孩子会感到不习惯,不适应,从而产生怯生、恐惧的心理,出现哭闹、逃跑、不肯吃饭、不肯午睡等现象。这种现象有时会持续一两个星期甚至更长的时间。
怎样才能让孩子尽快地适应新的环境呢?首先,需要做好孩子进入新环境的工作。
1、心理准备工作。入幼儿园前,不妨带孩子先去幼儿园玩一玩,与老师交谈交谈,以消除孩子的怯生心理;通过参观幼儿园的活动室、玩具橱、游戏室等设备,增进孩子的羡慕和愉悦情感;孩子通过看一看幼儿园小朋友们欢乐的活动场面,从旁体验一下幼儿园富有情趣的集体生活,促使孩子产生不久就上幼儿园的自豪感。孩子产生了进入新环境的意愿,就为他将来适应新环境奠定了良好的思想基础。
2、生活习惯的培养。给孩子安排与幼儿园相适应的作息时间,早睡早起,每天中午睡午觉等,这样进入新环境后就容易适应新的生活制度。
3、生活能力的培养。应注意培养孩子的自理、自立能力,放手让孩子自己吃饭,自己大小便,自己脱衣上床睡觉。大人劳动时,可以让孩子在身边学着剥剥豆儿,拿拿工具;外出时可以携带孩子同往,尽可能让孩子多接触外界的人和事。这样呆以增进孩子的独立性,减少孩子的依赖性。
通过以上几个方面的准备工作,孩子进入幼儿园这一新环境,很快就适应。值得注意的是,进入幼儿园前,切忌使孩子产生恐惧心理。例如,有的爸爸妈妈常用“不听话就送你去幼儿园”之类的话来恐吓孩子,这是很不好的。
孩子进入新环境后,如果出现不适应、不习惯的现象,家长不应该溺爱、舍不得,更不应在一旁陪伴。这时,爸爸妈妈应该信赖教师会亲切地关心孩子,尽量避免自己同孩子多接触。孩子回家后,爸爸妈妈应该从多方面夸赞新环境,促使孩子心理上的转变。
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:8分
主题深度:9分
文字风格:7分
语言运用:8分
文笔流畅:8分
思想传递:8分
知识深度:8分
知识广度:5分
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章节划分:8分
结构布局:7分
新颖与独特:9分
情感共鸣:5分
引人入胜:3分
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沉浸感:6分
事实准确性:4分
文化贡献:6分