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内容简介:
前言
中小学和幼儿园教师资格考试是由国家建立考试标准,省级教育行政部门统一组织的,实行“国标、省考”的标准参照性考试,大部分省、自治区、直辖市已加入全国统考。教师资格考试分幼儿园、小学、中学三个学段,包括笔试和面试两部分。笔试科目及面试内
容如下表所示:
类别:
幼 儿 园:科目一(综合素质)、科目二(保教知识与能力)、面试(教育教学实践能力)
小 学:科目一(综合素质)、科目二(教育教学知识与能力)、面试(教育教学实践能力)
初级中学:科目一(综合素质)、科目二(教育知识与能力)、科目三(学科知识与教学能力)、面试(教育教学实践能力)
高级中学:科目一(综合素质)、科目二(教育知识与能力)、科目三(学科知识与教学能力)、面试(教育教学实践能力)
中 职:
文化课教师:科目一(综合素质)、科目二(教育知识与能力)、科目三(学科知识与教学能力)、面试(试点省自行组织)
专业课教师:科目一(综合素质)、科目二(教育知识与能力)、科目三(试点省自行组织)、面试(试点省自行组织)
中职实习指导教师:科目一(综合素质)、科目二(教育知识与能力)、科目三(试点省自行组织)、面试(试点省自行组织)
注1:科目三分为语文、数学、英语、思想品德(政治)、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学、通用技术等学科。
注2:幼儿园面试不分科目,小学面试科目分为语文、英语、社会、数学、科学、音乐、体育、美术,中学面试科目与科目三一致。
教师资格考试具有如下特点:
⑴考察范围广。教师资格考试不仅考查教育理念、教育法律、职业道德和拟任教学科的教育教学知识,还要求考生具备一定的阅读理解能力、逻辑推理能力、写作能力、教学情境分析能力、教学设计能力,并具备一定的科学文化素养。
⑵考试难度大。教师资格考试理解型题目较多,考查形式多样,考查角度多变,无形中增大了考试的难度。
为帮助广大考生准确把握教师资格考试,中公教育教师资格考试图书研发团队于2012年推出了国家教师资格考试备考用书。此后研发团队不断研究考试,紧扣考试大纲和真题特点,优化图书内容,提高课程质量。本套教材具有以下几个显著特点
【特点一】 紧扣考情,直击考试重点难点
在内容编写上,中公教育教师资格考试图书研发团队秉承“依据大纲内容”和“紧扣真题考点”两个标准,对教师资格考试真题考点进行系统统计,对考点出现的频率和难度进行了细致的分析,梳理考点、能力要求和题型类别,最终架构起以考试大纲喂中轴线,合
理串联重要考点的知识体系。
在版式设计上,本书采用双色印刷,对重要知识用波浪线进行标记,重点难点快速凸显。考点多用表格汇总,清晰明了,便于识记。整体设计美观大方,协调匀称,适于阅读。
【特点二】 特色模块,引领高效备考之道
本书文前设有应试攻略、考试大纲,帮助考生快速了解考试情况。本书主体内容从考纲要求、考点梳理、考点讲解、真题展示、备考方法、课后习题等多角度进行阐述,设置了一系列极具特色的备考模块,引领考生进行高效备考。
》考点聚焦 梳理考点对应的题型题量,并统计了近年真题及大纲考点的考查频次以及要求掌握程度,帮助考生快速锁定高频考点,确定考试重点。
》真题再现 在重要考点处呈现具有代表性的历年真题,帮助考生把握命题特点,熟悉命题规律。
》备考锦囊 总结高频考点,呈现考试规律,传授记忆方法,分析作答思路,提供应对策略,提升备考效率。
》知识拓展 拓展考点内容,补充背景知识,提升专业水平。
【特点三】 品质升级,优化多项增值服务
本套图书为考生提供专业、全面、细致的售后服务,尽可能地帮助考生提升应试能力和实战水平。
》视频讲解:本书真题均有高清微视频讲解,考生扫描试题旁的二维码,即可实现在线视频学习。
》本章备考点拨:本书对重点章节配有备考点拨课,考生扫描章标题旁的二维码并付费1元,即可观看。中公讲师从高频考点到命题规律,从记忆方法到作答思路,从考试趋势到应试技巧等多个方面进行专业解读,帮助考生快速抓住章内重点,引导考生高效学习。
》考试题库:考生扫描图书封面上的二维码,进入教师考试题库,通过每日一练、专项练习、历年真题、在线模考等多个板块在线刷题,想练就练。
》移动自习室:考生扫描图书封底上的二维码,打开中公教育移动自习室APP,享有考试资讯、图书考点资料、免费课程、微信答疑等全方位服务,随时随地在线学习。
【特点四】 体系科学,多种途径助力备考
中公教育教师资格考试图书研发团队根据每个备考阶段的复习特点,推出了笔试教材系列、历年真题及标准预测试卷系列、高频考点速记系列、真题大全系列、全真模考题库系列、考前冲刺试卷系列和面试系列图书。通过理论讲解、真题解读、基础练习、专项特训
、模拟练习、考前冲刺等多种途径,满足考生各个备考阶段的需求。所有习题均由中公教育教师资格考试图书研发团队精心研制,题目难度和知识点设置均与考试真题契合,讲解详细清晰。
相信各位考生通过自己的努力,定能稳步提高教育教学的理论水平和实践能力,顺利通过考试,早日圆梦三尺讲台,做一名优秀的人民教师。
书籍目录:
第一章 职业理念
从考试大纲看本章考点…………………………………………………………………1
第一节 教育观…………………………………………………………………………1
考点聚焦……………………………………………………………………………1
考点梳理……………………………………………………………………………2
一、教育观与素质教育观……………………………………………………2
二、素质教育的目标与要求…………………………………………………5
三、学校教育中开展素质教育的途径和方法………………………………8
四、素质教育观的运用……………………………………………………10
第二节 学生观………………………………………………………………………11
考点聚焦…………………………………………………………………………11
考点梳理…………………………………………………………………………12
一、“人的全面发展”的思想……………………………………………12
二、“以人为本”的学生观………………………………………………13
三、教育公正与中学生的共同发展………………………………………20
第三节 教师观………………………………………………………………………22
考点聚焦…………………………………………………………………………22
考点梳理…………………………………………………………………………22
一、中学教师职业的认识…………………………………………………22
二、中学教师的专业发展…………………………………………………28
三、中学教师的专业素养…………………………………………………36
四、教师职业的责任与价值………………………………………………39
能力提升训练…………………………………………………………………………40
第二章 教育法律法规
从考试大纲看本章考点………………………………………………………………42
第一节 教育法律法规概述…………………………………………………………42
考点聚焦…………………………………………………………………………42
考点梳理…………………………………………………………………………43
一、教育法概述……………………………………………………………43
二、教育法律关系…………………………………………………………46
三、教育法的渊源…………………………………………………………47
四、教育法律责任…………………………………………………………48
五、教育法律救济…………………………………………………………51
第二节 我国主要教育法律法规解读………………………………………………52
考点聚焦…………………………………………………………………………52
考点梳理…………………………………………………………………………54
一、教育基本法——《中华人民共和国教育法》………………………54
二、教育单行法……………………………………………………………63
三、教育法规与政策………………………………………………………96
第三节 教师的权利与义务………………………………………………………110
考点聚焦………………………………………………………………………110
考点梳理………………………………………………………………………110
一、教师的权利…………………………………………………………110
二、教师的义务…………………………………………………………114
第四节 学生的权利保护…………………………………………………………116
考点聚焦………………………………………………………………………116
考点梳理………………………………………………………………………117
一、法律法规关系中的学生……………………………………………117
二、学生的权利与保护…………………………………………………118
能力提升训练………………………………………………………………………126
第三章 教师职业道德
从考试大纲看本章考点……………………………………………………………129
第一节 中学教师职业道德………………………………………………………129
考点聚焦………………………………………………………………………129
考点梳理………………………………………………………………………130
一、教师职业道德………………………………………………………130
二、《中小学教师职业道德规范》……………………………………132
三、《中小学班主任工作条例》………………………………………136
第二节 教师职业行为……………………………………………………………137
考点聚焦………………………………………………………………………137
考点梳理………………………………………………………………………138
一、教师职业行为规范解读……………………………………………138
二、教师在教育活动中要处理好的几大关系…………………………140
能力提升训练………………………………………………………………………145
第四章 文化素养
从考试大纲看本章考点……………………………………………………………148
第一节 历史文化素养……………………………………………………………148
考点聚焦………………………………………………………………………148
考点梳理………………………………………………………………………149
一、中国古代史…………………………………………………………149
二、中国近代史、现代史………………………………………………154
三、世界历史……………………………………………………………159
能力提升训练……………………………………………………………………162
第二节 科学文化素养……………………………………………………………164
考点聚焦………………………………………………………………………164
考点梳理………………………………………………………………………164
一、我国古代的科技成就………………………………………………164
二、我国近现代科技成就………………………………………………167
三、外国主要科技成就…………………………………………………168
四、著名的科学家及主要贡献…………………………………………171
五、生活中的科学常识集萃……………………………………………174
能力提升训练……………………………………………………………………187
第三节 传统文化素养……………………………………………………………189
考点聚焦………………………………………………………………………189
考点梳理………………………………………………………………………189
一、传统思想文化………………………………………………………189
二、古代教育……………………………………………………………191
三、古代称谓……………………………………………………………192
四、神话故事与历史典故………………………………………………194
五、部分民族民俗………………………………………………………196
六、其他文化常识………………………………………………………199
能力提升训练……………………………………………………………………202
第四节 文化素养…………………………………………………………………203
考点聚焦………………………………………………………………………203
考点梳理………………………………………………………………………203
一、中国文学名家名篇…………………………………………………203
二、外国文学名家名篇…………………………………………………209
能力提升训练……………………………………………………………………213
第五节 艺术素养…………………………………………………………………215
考点聚焦………………………………………………………………………215
考点梳理………………………………………………………………………215
一、文字和书法…………………………………………………………215
二、绘画…………………………………………………………………216
三、雕塑…………………………………………………………………219
四、建筑…………………………………………………………………220
五、音乐…………………………………………………………………221
六、中国戏曲……………………………………………………………223
七、电影…………………………………………………………………224
能力提升训练……………………………………………………………………225
第五章 教师基本能力
从考试大纲看本章考点……………………………………………………………227
第一节 信息处理能力……………………………………………………………228
考点聚焦………………………………………………………………………228
考点梳理………………………………………………………………………228
一、Word 文字处理软件………………………………………………228
二、Excel 电子表格……………………………………………………237
三、PowerPoint 演示文档……………………………………………243
能力提升训练………………………………………………………………………248
第二节 逻辑思维能力……………………………………………………………249
考点聚焦………………………………………………………………………249
考点梳理………………………………………………………………………249
一、概念与命题…………………………………………………………249
二、直言命题的对当关系………………………………………………252
三、复言命题的推理……………………………………………………254
四、智力推理……………………………………………………………256
五、类比推理……………………………………………………………262
六、图形推理……………………………………………………………265
七、数字推理……………………………………………………………266
能力提升训练……………………………………………………………………269
第三节 阅读理解能力……………………………………………………………270
考点聚焦………………………………………………………………………270
考点梳理………………………………………………………………………270
一、阅读材料分析题题型介绍…………………………………………270
二、理解阅读材料中重要概念的含义…………………………………271
三、理解阅读材料中重要句子的含义…………………………………272
四、分析文章结构,把握文章思路……………………………………275
五、归纳内容要点,概括中心意思……………………………………278
六、分析概括作者在文中的观点态度…………………………………279
七、根据上下文合理推断阅读材料中的隐含信息……………………282
第四节 写作能力…………………………………………………………………288
考点聚焦………………………………………………………………………293
考点梳理………………………………………………………………………293
一、教育写作概述………………………………………………………293
二、议论文写作…………………………………………………………295
三、记叙文、散文写作…………………………………………………308
四、素材积累……………………………………………………………311
五、历年真题及范文……………………………………………………314
能力提升训练……………………………………………………………………316
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书籍介绍
前言
中小学和幼儿园教师资格考试是由国家建立考试标准,省级教育行政部门统一组织的,实行“国标、省考”的标准参照性考试,大部分省、自治区、直辖市已加入全国统考。教师资格考试分幼儿园、小学、中学三个学段,包括笔试和面试两部分。笔试科目及面试内
容如下表所示:
类别:
幼 儿 园:科目一(综合素质)、科目二(保教知识与能力)、面试(教育教学实践能力)
小 学:科目一(综合素质)、科目二(教育教学知识与能力)、面试(教育教学实践能力)
初级中学:科目一(综合素质)、科目二(教育知识与能力)、科目三(学科知识与教学能力)、面试(教育教学实践能力)
高级中学:科目一(综合素质)、科目二(教育知识与能力)、科目三(学科知识与教学能力)、面试(教育教学实践能力)
中 职:
文化课教师:科目一(综合素质)、科目二(教育知识与能力)、科目三(学科知识与教学能力)、面试(试点省自行组织)
专业课教师:科目一(综合素质)、科目二(教育知识与能力)、科目三(试点省自行组织)、面试(试点省自行组织)
中职实习指导教师:科目一(综合素质)、科目二(教育知识与能力)、科目三(试点省自行组织)、面试(试点省自行组织)
注1:科目三分为语文、数学、英语、思想品德(政治)、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学、通用技术等学科。
注2:幼儿园面试不分科目,小学面试科目分为语文、英语、社会、数学、科学、音乐、体育、美术,中学面试科目与科目三一致。
教师资格考试具有如下特点:
⑴考察范围广。教师资格考试不仅考查教育理念、教育法律、职业道德和拟任教学科的教育教学知识,还要求考生具备一定的阅读理解能力、逻辑推理能力、写作能力、教学情境分析能力、教学设计能力,并具备一定的科学文化素养。
⑵考试难度大。教师资格考试理解型题目较多,考查形式多样,考查角度多变,无形中增大了考试的难度。
为帮助广大考生准确把握教师资格考试,中公教育教师资格考试图书研发团队于2012年推出了国家教师资格考试备考用书。此后研发团队不断研究考试,紧扣考试大纲和真题特点,优化图书内容,提高课程质量。本套教材具有以下几个显著特点
【特点一】 紧扣考情,直击考试重点难点
在内容编写上,中公教育教师资格考试图书研发团队秉承“依据大纲内容”和“紧扣真题考点”两个标准,对教师资格考试真题考点进行系统统计,对考点出现的频率和难度进行了细致的分析,梳理考点、能力要求和题型类别,最终架构起以考试大纲喂中轴线,合
理串联重要考点的知识体系。
在版式设计上,本书采用双色印刷,对重要知识用波浪线进行标记,重点难点快速凸显。考点多用表格汇总,清晰明了,便于识记。整体设计美观大方,协调匀称,适于阅读。
【特点二】 特色模块,引领高效备考之道
本书文前设有应试攻略、考试大纲,帮助考生快速了解考试情况。本书主体内容从考纲要求、考点梳理、考点讲解、真题展示、备考方法、课后习题等多角度进行阐述,设置了一系列极具特色的备考模块,引领考生进行高效备考。
》考点聚焦 梳理考点对应的题型题量,并统计了近年真题及大纲考点的考查频次以及要求掌握程度,帮助考生快速锁定高频考点,确定考试重点。
》真题再现 在重要考点处呈现具有代表性的历年真题,帮助考生把握命题特点,熟悉命题规律。
》备考锦囊 总结高频考点,呈现考试规律,传授记忆方法,分析作答思路,提供应对策略,提升备考效率。
》知识拓展 拓展考点内容,补充背景知识,提升专业水平。
【特点三】 品质升级,优化多项增值服务
本套图书为考生提供专业、全面、细致的售后服务,尽可能地帮助考生提升应试能力和实战水平。
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【特点四】 体系科学,多种途径助力备考
中公教育教师资格考试图书研发团队根据每个备考阶段的复习特点,推出了笔试教材系列、历年真题及标准预测试卷系列、高频考点速记系列、真题大全系列、全真模考题库系列、考前冲刺试卷系列和面试系列图书。通过理论讲解、真题解读、基础练习、专项特训
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书籍真实打分
故事情节:7分
人物塑造:7分
主题深度:8分
文字风格:9分
语言运用:3分
文笔流畅:3分
思想传递:7分
知识深度:8分
知识广度:7分
实用性:3分
章节划分:5分
结构布局:7分
新颖与独特:6分
情感共鸣:7分
引人入胜:6分
现实相关:9分
沉浸感:8分
事实准确性:3分
文化贡献:9分