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内容简介:
《幼儿园一日活动的探索与实践:保教结合操作手册》是上海市提升中小学(幼儿园)学校课程领导力行动研究的子项目“幼儿园一日活动保教结合操作手册的编制与施行研究”的主要成果。在阐述幼儿园一日活动“保教结合”理论研究与实践探索过程的基础上,本书重点呈现作者团队经过研究和反复实践验证形成的主要成果----幼儿园一日活动保教结合操作手册。手册围绕幼儿在园活动的主要环节和可能出现的生理情况分为11篇:来园离园篇、正确洗手篇、自主如厕篇、午餐午点篇、健康饮水篇、温馨午睡篇、户外运动篇、集体学习篇、开心游戏篇、常见病护理篇及“特殊事件”护理篇。每篇按幼儿年龄特征分为小班、中班、大班三个层次,具体内容包括:本年龄段幼儿的习惯养成目标、不同环节保教人员的观察要点,保教结合行为提示、环境创设建议、保健教师及行政人员巡查要点、特殊情况的处理等,同时配以教师在实施手册过程中的生动案例及分析,是一本非常具有操作性的贯彻“保教结合”理念的幼儿园教育、保育工具书。
书籍目录:
缘起:聚焦保教结合的探索与实践
手册的由来
研究的过程
成效与价值
手册:一日活动中保教结合行为参照
《保教结合操作手册》使用指南
来园离园篇
正确洗手篇
自主如厕篇
午餐午点篇
健康饮水篇
温馨午睡篇
户外运动篇
集体活动篇
开心游戏篇
常见病护理篇
“特殊事件”护理篇
花絮:手册实施中思与行的故事
园长的故事
保健教师的故事
教师的故事
保育员的故事
家长的故事
后记
作者介绍:
吴超伦,上海市黄浦区城市花园幼儿园园长,高级教师,上海市教育科学研究院家庭教育研究与指导中心研究员。作者从事学前教育近20年,先后在上海市思南路幼儿园、重庆南路幼儿园、城市花园幼儿园等各级各类幼儿园担任园长,曾获上海市园丁奖、上海市“十一五”家庭教育工作先进个人。本书是作者承担“上海市提升中小学(幼儿园)课程领导力行动研究”子项目的主要成果。
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其它内容:
编辑推荐
配合幼儿园课程改革,是极具操作性的、贯彻保教结合理念的幼儿园保育、教育工具书。书中包含丰富的“教育、保育相结合”的实践案例,可供各级幼儿园借鉴参考。
网站评分
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书籍真实打分
故事情节:4分
人物塑造:6分
主题深度:5分
文字风格:7分
语言运用:4分
文笔流畅:8分
思想传递:3分
知识深度:4分
知识广度:5分
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