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内容简介:
班会教学参考书。
开班会是班主任的核心技能,可开好班会又谈何容易?班主任是学校*忙的群体,忙完琐事早已精疲力尽,哪来时间设计?那么,如何解决这些矛盾呢?
《小学系列班会课》依据小学年级顺序、学校工作安排、学生成长规律、国家大政方针设计,从小学开学*课到毕业*后一课,以“适应学校”“亲近自然”“善于发现”“学会合作”“探索研究”“感恩成长”六个主题为主线,“衔接”“组织”“阅读”“成长”“自护”“励志”“诚信”“感恩”“习惯”“创新”“合作”“分享”“沟通”等12个关键词分别成为不同年级、不同月份的主题班会,既有横向拓展,又有纵向梯度,共54个主题,完整实录108节课。每节班会均有清晰的环节、流畅的串词、核心的内容,务求简洁、易借鉴,并都是精心设计、上课研磨的基础上形成的,着力于学生成长和班集体的建设。
相信这套参考书能助力你开好小学班会课。
书籍目录:
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作者介绍:
卜恩年,全国班集体建设优秀班主任,江苏省先进班级优秀班主任、省优秀辅导员,扬州市特级班主任、市优秀班主任、市十佳辅导员,荣获扬州市首届班主任大赛小学组一等奖。
秦望,河南省教育专家、“十佳”班主任,荣获河南省历史优质课大赛一等奖,出版了《高中系列班会课》《手把手教你建设班主任工作室》等著作。
出版社信息:
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:8分
主题深度:5分
文字风格:7分
语言运用:9分
文笔流畅:7分
思想传递:5分
知识深度:7分
知识广度:4分
实用性:4分
章节划分:3分
结构布局:3分
新颖与独特:9分
情感共鸣:8分
引人入胜:7分
现实相关:9分
沉浸感:7分
事实准确性:9分
文化贡献:7分