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本书根据*近颁布的有关教学基本要求，对相关领域进行了深入研究，并吸收近年来自然辩证法学科教学与研究的*成果，编著而成。全书除"绪论"外，共四篇十三章： 辩证唯物主义自然观、科学论与科学发现论、技术论与技术创新论和科学技术与社会研究。各篇章前有主题导言，每章之中插入若干个短小精悍专栏，章后附有本章小结、思考题和参考文献。本书观点明确、结构严谨、内容丰富、可读性强，特别适合研究生教学与研究之用，也可供其他广大师生、科技工作者及管理人员参考。

绪论

　节 自然辩证法的学科定位

　第二节 自然辩证法学科的演变

　第三节 自然辩证法研究的内容

　第四节 学习自然辩证法的意义

　本章小结

　思考题

　参考文献

篇 辩证唯物主义自然观

　章 辩证唯物主义自然观的创立

　 节 自然的观念与科学的发展

　第二节 历史上的科学与自然观

　第三节 辩证唯物主义自然观的确立

　第四节 自然观与科技和社会发展

　本章小结

　思考题

　参考文献

　第二章 系统自然观的建构

　节 自然界的物质系统性

　第二节 自然物质系统的演化与自组织

　第三节 自然物质系统演化的复杂性

　第四节 自然物质系统演化规律的重构

　本章小结

　思考题

　参考文献

　第三章 生态自然观的孕育

　节 现代生态自然思想的发端

　第二节 对自然中心的反思

　第三节 自然的“返魅”与生态观的孕育

　第四节 人与自然协调的生态文明观

　本章小结

　思考题

　参考文献

第二篇 科学论与科学发现论

　第四章 科学的本质和特征

　 节 科学的本质

　第二节 科学的划界问题

　第三节 科学发展的内在结构和动力

　本章小结

　思考题

　参考文献

　第五章 科学认识的发生

　节 科学认识的含义

　第二节 科学问题的提出

　第三节 科学观察与实验

　本章小结

　思考题

　参考文献

　第六章 科学发现的思维方法

　节 归纳方法

　 第二节 演绎方法

　第三节 系统科学方法

　第四节 非逻辑方法

　本章小结

　思考题

　参考文献

　第七章 科学假说与科学理论

　节 科学假说的建立和检验

　第二节 科学理论的结构与功能

　第三节 科学理论的评价

　本章小结

　思考题

　参考文献

第三篇 技术论与技术创新论

　第八章 技术与技术体系

　节 技术的本质和特征

　第二节 技术体系及其演化

　第三节 技术预测与评估

　第四节 技术与社会的关系

　本章小结

　思考题

　参考文献

　第九章 技术工程活动与方法

　 节 工程与工程设计的含义

　第二节 工程过程理论

　第三节 工程设计方法

　第四节 计算机集成制造系统方法

　本章小结

　思考题

　参考文献

　第十章 技术的创新与发展

　节 技术的发展

　第二节 技术的创新

　第三节 高技术及其产业化

　本章小 结

　思考题

　参考文献

第四篇 科学技术与社会研究

　第十一章 科学技术的社会运行

　节 科学共同体内部社会考察

　第二节 科技运行的社会建制

　第三节 科学技术的社会建构

　第四节 科学技术与社会的互动

　本章小结

　思考题

　参考文献

　第十二章 科学技术与社会伦理

　节 科技伦理的建构

　第二节 科技的伦理维度

　第三节 当代主要科技领域的伦理问题

　第四节 科技人员的伦理责任

　本章小结

　思考题

　参考文献

　第十三章 科学技术与社会发展

　节 社会发展中的科技政策与战略

　第二节 科学技术与知识经济

　第三节 科学技术与人类可持续发展

　第四节 科学技术与中国发展道路的选择

　本章小结

　思考题

　参考文献

后记

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篇 辩证唯物主义自然观

　章 辩证唯物主义自然观的创立

　 节 自然的观念与科学的发展

　　什么是自然？这是自然哲学的基本问题。纵观自然哲学史，“自然”的含义经历了一个由“生长”至“自然物之本性”（自然物的根据）、“自然物之集合”，再到“人化自然”、“生态自然”的演变过程。……

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书籍介绍

《自然辩证法概论》根据教育部最近颁布的有关教学基本要求，对相关领域进行了深入研究，并吸收近年来自然辩证法学科教学与研究的最新成果，编著而成。全书除"绪论"外，共四篇十三章： 辩证唯物主义自然观、科学论与科学发现论、技术论与技术创新论和科学技术与社会研究。各篇章前有主题导言，每章之中插入若干个短小精悍专栏，章后附有本章小结、思考题和参考文献。