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内容简介:
阅读以识词作为开端,识词是阅读的基础。单词认读是小学生阅读能力培养的基础内容和重要组成部分。起始阶段多听对于学生熟悉英语语音语调非常有必要,也能减轻后续学习难度,因此,听课本磨耳朵也包含在每日的训练内容中。本套书是广东省教育科研“十三五”规划课题《基于语音意识的小学英语早期阅读课程开发研究》的研究成果之一。该课程在二三年级还会配套自然拼读规则的学习。高频词、主题词和符合发音规则的单词认读三剑合璧,小学低年级学生解码能力必将得到充分发展, 到了中高年级,绘本、桥梁书和章节书的阅读将不是梦。
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书籍介绍
阅读以识词作为开端,识词是阅读的基础。单词认读是小学生阅读能力培养的基础内容和重要组成部分。起始阶段多听对于学生熟悉英语语音语调非常有必要,也能减轻后续学习难度,因此,听课本磨耳朵也包含在每日的训练内容中。本套书是广东省教育科研“十三五”规划课题《基于语音意识的小学英语早期阅读课程开发研究》的研究成果之一。该课程在二三年级还会配套自然拼读规则的学习。高频词、主题词和符合发音规则的单词认读三剑合璧,小学低年级学生解码能力必将得到充分发展, 到了中高年级,绘本、桥梁书和章节书的阅读将不是梦。
网站评分
书籍多样性:4分
书籍信息完全性:4分
网站更新速度:4分
使用便利性:5分
书籍清晰度:9分
书籍格式兼容性:4分
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差评,居然要收费!!!
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:7分
主题深度:3分
文字风格:3分
语言运用:7分
文笔流畅:6分
思想传递:7分
知识深度:6分
知识广度:7分
实用性:8分
章节划分:5分
结构布局:8分
新颖与独特:8分
情感共鸣:7分
引人入胜:5分
现实相关:3分
沉浸感:4分
事实准确性:7分
文化贡献:7分