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编  理论篇

  章  面试成就人生

    节  面试在中国的发展历程

    第二节  面试在西方胜任素质考察培养中的应用

    第三节  高考改革综合素质评价面试的现实意义

  第二章  “三维选才”面试理论介绍

    节  现代人应具备的素质能力及其评价

    第二节  三维胜任尺选才理论面试模型

    第三节  胜任尺面试成绩的量化运算

第二编  应用篇

  第三章  综合素质评价中的自我介绍演讲面试

    节  自我介绍演讲的结构和准备

    第二节  自我介绍演讲面试的应对策略

    第三节  自我介绍演讲面试实例分析

  第四章  综合素质评价中的结构化面试

    节  综合素质评价结构化面试的特点

    第二节  综合素质评价结构化面试的考前准备

    第三节  综合素质评价结构化面试的应对策略与技巧

    第四节  综合素质评价非结构化面试等的应对方法

  第五章  综合素质评价无领导小组讨论面试

    节  无领导小组讨论面试的特点

    第二节  无领导小组讨论面试实施前的准备

    第三节  无领导小组讨论面试的实施

    第四节  无领导小组讨论面试的应对技巧

  第六章  综合素质评价面试的评分

    节  自我介绍演讲的评分

    第二节  结构化面试的评分方法

    第三节  无领导小组讨论面试的考官评分

    第四节  综合素质评价面试赋分依据的表达形式

    第五节  面试的信效度质量评价

  第七章  面试题库开发技术

    节  自我介绍演讲面试考官手册的设计开发

    第二节  结构化面试题库开发

    第三节  无领导小组讨论面试材料的设计开发

第三编  实战篇

  第八章  综合素质评价面试真题解析

    节  高考改革自主招生综合素质评价面试真题

    第二节  高考改革三位一体自主招生综合素质评价面试真题

    第三节  高考改革三位一体等自主招生综合素质评价面试真题剖析

    第四节  破解高中选科难题的学习潜能开发正义

索引

主要参考文献

致谢

 俞兴民，浙江省杭州市人，组织流变研究者；浙江省人才开发协会评价中心教授、主任，高级经济师。

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编辑推荐

 俞兴民著的《综合素质评价面试教程（新高考自主招生闯关指南）》以深化高考招生制度改革自主招生综合素质评价面试，特别是三位一体自主招生综合素质评价面试所经常涉及的考试方法为例子，结合综合素质评价面试成功者的多种实际应对案例，针对当代面试技术开展分析、论述和引领，重点阐述自我介绍演讲、结构化面试、考官自由提问、无领导小组讨论、现场辩论等面试形式的理论和应对实操，希冀包括高考学子在内的有上进心的读者们，能够“一次拥有、终生受用”，在这个喧闹繁杂的现实世界里，各自找寻到属于自己的“安身立命之所在”。

    此外，本书还对面试评分技术、面试信效度分析、面试题库开发技术等，做了有针对性的介绍，希望能够帮助各种单位的人力资源开发管理从业者，特别是各类高校自主招生的工作人员等，使他们更加专业地投身于推进高校考试制度改革的伟大事业，助推我国高考招生制度走上更为科学、更加公平、更讲公正的发展道路。