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《社区护理学》，本教材结合国内外社区护理的现状，以流行病学方法和护理程序为主线，立足于个体、家庭、社区和人群，指导社区护士如何开展社区保健护理和三级预防，以满足社区居民健康需求和促进人群健康。全书共分为9章，各章节附有相应的案例分析，利于提高学生的社区思维能力。书后还包括14个附录，可以作为工具来进行健康评估和干预指导。

章 绪论

节 社区与社区护理

一、社区的概述

二、社区护理的概述

第二节 社区护士的角色与职责

一、以服务对象为导向的角色

二、以传播为导向的角色

三、以人群为导向的角色

第三节 社区护理模式

一、社区护理维度模式

二、干预轮模式

第四节 社区卫生服务

一、社区卫生服务的概述

二、我国社区卫生服务体系和管理模式

第二章 健康促进

节 健康促进与健康促进模式

一、健康促进的概述

二、健康促进模式

第二节 健康促进策略与健康促进规划评价

一、健康促进策略

二、健康促进规划评价

第三章 护理个案管理

节 护理个案管理的概述

一、护理个案管理的定义

二、护理个案管理的模式

三、护理个案管理的目标

四、护理个案管理者的职责

五、护理个案管理的伦理问题

六、护理个案管理的优点

第二节 护理个案管理程序

一、个案选择

二、评估个案管理情况

三、制订个案管理计划

四、实施个案管理计划

五、评价个案管理效果

第四章 流行病学方法及其在社区护理中的应用

节 常用的流行病学生命统计指标

一、率和比的概念

二、社区人群健康常用的统计指标

第二节 常用的流行病学研究方法

一、观察性研究

二、实验性研究

第三节 流行病学方法在社区护理实践中的应用

一、疾病与健康状态的社区流行病学监测

二、病因调查与案例发现

三、社区人群健康状况的评估

四、社区护理实践和卫生服务的效果评价

第五章 家庭健康与保健

节 家庭结构和功能

一、家庭结构

二、家庭功能

第二节 家庭保健护理的理论基础

一、家庭保健的护理理论

二、家庭保健的社会学理论

第三节 家庭保健护理

一、家庭健康的流行病学

二、健康评估

三、护理诊断

四、护理计划和实施

五、保健措施的评价

第四节 家庭访视

一、家庭访视的目的、类型和内容

二、家庭访视的程序

三、家庭访视的优点

第六章 社区特殊人群的健康与保健

节 社区儿童、青少年的健康与保健

一、儿童、青少年健康的流行病学

二、儿童、青少年的保健与护理

第二节 社区成年女性的健康与保健

一、妇女健康的流行病学

二、妇女的保健与护理

第三节 社区成年男性的健康与保健

一、男性健康的流行病学

二、男性的保健与护理

第四节 社区老年人的健康与保健

一、老年人的健康流行病学

二、老年人的保健与护理

第七章 特殊环境中的人群健康与保健

节 学校卫生保健

一、健康评估

二、护理诊断

三、护理计划和实施

四、保健措施的评价

第二节 职业卫生保健

一、健康评估

二、护理诊断

三、护理计划和实施

四、保健措施的评价

第三节 灾害护理

一、灾害的类型

二、灾害的分期和分级

三、灾害与社区护理

第八章 传染性疾病的社区预防与保健

节 传染性疾病的概述

一、传染性疾病的发生及其影响趋势

二、常见传染性疾病的相关概念

第二节 传染性疾病的预防与保健

一、传染性疾病的流行病学

二、传染性疾病的控制与社区护理

第九章 社区人群的健康问题

节 慢性躯体健康问题

一、慢性躯体健康问题的影响

二、慢性躯体健康问题的的流行病学

三、慢性躯体健康问题的控制与社区护理

第二节 心理健康问题

一、心理健康问题的影响

二、心理健康问题的流行病学

三、心理健康问题的控制与社区护理

第三节 吸毒

一、毒品的种类

二、吸毒的危害

三、吸毒的流行病学

四、吸毒的控制与社区护理

第四节 社会暴力

一、社会暴力的发展趋势

二、社会暴力的流行病学

三、社会暴力的控制与社区护理

附录1 健康教育评估与干预指导

附录2 家庭健康评估与干预指导

附录3 社区儿童、青少年的健康评估与干预指导

附录4 社区成年女性的健康评估与干预指导

附录5 社区成年男性的健康评估与干预指导

附录6 社区老年人的健康评估与干预指导

附录7 学校卫生健康评估

附录8 职业卫生健康评估

附录9 灾害评估与计划指导

附录10 传染性疾病的危险因素评估量表

附录11 慢性躯体健康问题的危险因素评估量表

附录12 心理健康问题的危险因素评估量表

附录13 物质滥用的危险因素评估量表

附录14 家庭暴力的危险因素评估量表

参考文献

中英文专业词汇对照索引

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编辑推荐

     谢日华、张琳琳主编的《社区护理学》结合国内外社区护理的现状，以流行病学方法和护理程序为主线，以个体、家庭、社区和人群为对象，指导社区护士应如何开展社区保健护理和实施三级预防，以实现满足社区居民健康需求和促进人群健康的目标。

书籍介绍

《社区护理学》，本教材结合国内外社区护理的现状，以流行病学方法和护理程序为主线，立足于个体、家庭、社区和人群，指导社区护士如何开展社区保健护理和三级预防，以满足社区居民健康需求和促进人群健康。全书共分为9章，各章节附有相应的案例分析，利于提高学生的社区思维能力。书后还包括14个附录，可以作为工具来进行健康评估和干预指导。