选调生考试用书中公2019选调生录用考试专用教材申论 下载 pdf 百度网盘 epub 免费 2025 电子书 mobi 在线

《中公版·2019选调生录用考试专用教材：申论》由中公教育李永新名师团队主持研发，在深入研究选调生历年考试真题的基础上，以能力为导向，系统讲解选调生新题难题，综合提升应试者对于方法的理解和认识水平，梳理作答原则与方法，帮助考生全面夯实申论基础，轻松通过考试。

节选调生基础知识

一、何为选调生

二、选调生工作的重要性及必要性

三、选调生与公务员的区别

四、2018年选调生招考公告解读

第二节选调生申论考试分析

一、题材的选择

二、资料的组织

三、题目的设置

节申论考试规则

一、申论试题什么样

二、申论试卷怎么评

第二节审清题意是前提

一、审题审什么

二、审题怎么审

第三节读懂材料是基础

一、阅读材料的一般流程

二、阅读材料的核心技巧

第四节准确作答是关键

一、到材料中找答案

二、务必抓住采分点

三、结构要求要重视

节题型概述

一、定义

二、题型分类

三、作答基本要求

第二节归纳概括主要内容

一、作答方法

二、典型真题详解

第三节归纳概括主要问题

一、作答方法

二、典型真题详解

第四节归纳概括部分内容

一、作答方法

二、典型真题详解

巧学精练

节题型概述

一、定义

二、题型分类

三、作答基本要求

第二节阐释型分析题

一、作答方法

二、典型真题详解

第三节启示型分析题

一、作答方法

二、典型真题详解

第四节评论型分析题

一、作答方法

二、典型真题详解

第五节比较型分析题

一、作答方法

二、典型真题详解

巧学精练

节题型概述

一、定义

二、题型分类

三、作答基本要求

第二节宣传通知类试题

一、作答方法

二、典型真题详解

第三节工作方案类试题

一、作答方法

二、典型真题详解

巧学精练

节题型概述

一、题型分类

二、作答基本要求

第二节直接提出方案的对策题

一、作答方法

二、典型真题详解

第三节需要概括问题的对策题

一、作答方法

二、典型真题详解

巧学精练

节题型概述

一、定义

二、作答基本要求

第二节议论文的三要素

一、论点

二、论据

三、论证方法

第三节选择文章结构

一、分析问题型

二、解决问题型

三、评论型

四、论证A与B型

第四节文章的拟题、开头与结尾

一、拟题

二、文章开头

三、文章结尾

第五节提高申论文章可读性

一、名言警句

二、名言警句要放在明显位置

巧学精练

节党的十九大报告政策解读与应用实例

一、政策解读

二、应用实例

第二节《中华人民共和国国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》

政策解读与应用实例

一、政策解读

二、应用实例

2018年河南省选调生录用考试申论试卷

2018年河南省选调生录用考试申论试卷参考答案

2018年浙江省选调生录用考试申论试卷

2018年浙江省选调生录用考试申论试卷参考答案

中公教育·全国分部一览表（198）

李永新，中公教育首席研究与辅导专家。毕业于北京大学政府管理学院，具有深厚的公务员考试核心理论专业背景，对中央国家机关和地方各级公务员招录考试有着博大精深的研究，极具丰富的公务员考试实战经验。主持并研发了引领公考领域行业标准的深度辅导教材系列和辅导课程、专项突破辅导教材和辅导课程，帮助无数考生成就了梦想，备受考生推崇，是公考辅导领域行业标准的开创者和引领者。

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一、何为选调生

　　选调生：各级组织部门有计划地从高等院校选调品学兼优的应届大学毕业生到基层工作，作为党政领导干部后备人选进行重点培养，并从中挑选出优秀分子，逐步补充到各级党政领导干部队伍中去，这一毕业生群体简称选调生。

　　二、选调生工作的重要性及必要性

　　选调品学兼优的大学毕业生到基层工作，事关全局、事关长远。

　　，建设有中国特色社会主义的伟大事业，需要大批德才兼备，既有文化知识、又有实践经验的年轻干部。

　　第二，把优秀大学毕业生分配到基层工作，有利于改善基层干部队伍结构，增强基层干部队伍的活力。

　　第三，走与群众相结合的道路，在改革和建设的线经受磨炼、增长才干，是青年知识分子健康成长的必由之路。

　　实践证明，选调品学兼优的大学毕业生到基层工作，符合领导人才成长的客观规律，是培养选拔优秀年轻干部、加强领导班子及其后备干部队伍建设的一项基础性工作，是从源头抓起，培养造就大批适应改革开放和社会主义现代化建设需要的领导人才的一项战略性措施。当前，面对新的形势和任务，我们更加需要高瞻远瞩，有计划地做好领导人才的培养工作。

　　由此可见，做好选调生工作意义重大而深远。

　　三、选调生与公务员的区别

　　选调生也属于公务员系统，但与普通公务员还是有一定区别的。

　　（续表）

　　四、2018年选调生招考公告解读

　　为全面、详细地分析选调生招考特点，本书以2018年浙江省选调生村官招考公告为例来指导大家复习备考。

　　（续表）

　　（四）资格复审

　　面试前进行资格复审。资格复审由设区的市级公务员主管部门组织，资格复审合格者，参加面试。

　　考生应提供学校核发的就业表、学生司制发的《全国普通高校毕业生就业协议书》（省外高校可持省级教育行政部门制发的《普通高校毕业生就业协议书》）、户口簿（或印有本人户口信息的户口簿页面）、身份证及由学校党委组织部门（或就业指导中心）签署意见并盖章的《2018年浙江省选调生村官报名登记表》等材料的原件及复印件。因学校原因或者单位签约盖章等原因无法提供就业协议书的，由本人提供书面说明。

　　证件（证明）不全或所提供的证件（证明）与报考资格条件不相符者，不得参加面试。

　　资格复审开始48小时前，相关人员确认不参加资格复审的，由招录机关在该职位笔试合格分数线以上的人员中按从高分到低分的顺序进行递补。未按规定时间、地点参加资格复审或资格复审不合格的，不能参加面试，相关职位不再递补。

　　（五）面试

　　面试由设区的市级公务员主管部门组织实施，县（市、区）可以设置面试分考场。入围面试的人员放弃面试资格的，相关职位不再递补。面试成绩满分为100分，合格分数为60分。面试不合格者，不能列入体检、考察对象。

　　（六）确定体检、考察对象

　　面试结束后，将笔试总成绩、面试成绩合成计算总成绩。根据总成绩从高分到低分按招考计划数1∶1确定体检及考察对象。若总成绩相等，以笔试总成绩高的排位在前。总成绩的计算公式为：

　　总成绩＝笔试总成绩÷2×40%＋面试成绩×60%

　　（七）体检、考察

　　体检工作由设区的市级公务员主管部门组织，招录机关实施，也可以由设区的市级以下公务员主管部门会同招录机关实施。体检工作按人社部、原卫生部、国家公务员局《关于进一步做好公务员考试录用体检工作的通知》（人社部发〔2012〕65号）和《关于修订〈公务员录用体检通用标准（试行）〉及〈公务员录用体检操作手册（试行）〉有关内容的通知》（人社部发〔2016〕140号）政策执行。

　　报考人员不按规定的时间、地点参加体检的，视作放弃体检。

　　考察按国家公务员局《关于做好公务员录用考察工作的通知》（国公局发〔2013〕2号）执行。

　　体检、考察实施前，国家、省出台新规定的，按新规定执行。

　　（八）公示、录用

　　体检、考察结束后，设区的市级公务员主管部门提出拟录用人员名单并在浙江省公务员考试录用系统公示7天。公示无异议的，按规定办理录用审批手续。

　　本公告未尽事宜，按省委组织部、省人力社保厅、省公务员局发布的2018年浙江省各级机关单位考试录用公务员公告执行。

　　五、安排使用

　　（一）选调生村官在所报考县（市、区）范围内统一调配，分配到乡镇、街道工作。

　　（二）录用为乡镇（街道）公务员后，下派到村担任大学生村官3年，期间执行大学生村官管理的基本规定。试用1年期满且考核合格后，按照公务员管理有关规定任职定级。试用期考核不合格的，不予录用。（三）选调生村官担任大学生村官满3年后，回所在乡镇（街道）工作。对能力素质好，群众公认度高，考核优秀的选调生村官，按照公务员职务晋升有关规定，及时提拔到乡科级领导岗位。

　　（四）浙江省省直单位面向基层公开遴选优秀公务员时，视情划出一定比例面向选调生。市、县党政机关部门公开遴选工作人员，优先从选调生中选用。

　　（五）各地各单位有计划地对工作满3年的选调生村官进行多岗位交流锻炼，既可安排从事党务工作，也可安排从事经济和社会管理等工作。

　　附件：1.2018年浙江省选调生村官招考计划

　　2.2018年浙江省选调生村官报名登记表

　　一、题材的选择

　　（一）选调生申论题材的发展

　　选调生申论题材从选择范围来看，始终没有超出十八大报告中提出的全面建成小康社会的五个方面，分别为：经济、政治、文化、社会、生态。

　　部分地区选调生考试申论试卷题材、归属领域一览表

　　【分析】从近几年各地区选调生申论题材的归属领域看，选调生申论考试较为侧重对经济和社会领域的考查，并且紧贴时政热点，如“小微企业发展”“幸福的建筑”“一带一路”“网络文明建设”“户籍制度改革”“创新——打破惯性思维”等都是经济社会发展中的热点话题。同时，可以看出，部分地区选调生申论考试开始趋向于对多个领域的考查，如“传统文化传承与创新”涉及文化和经济领域，“网络文明建设”涉及社会和文化领域，“党的群众路线”涉及政治和社会领域等。此外，申论题材通常与选调生到基层工作的内容联系密切，具有较强的实际意义，这也是需要考生多加注意的地方。

　　（二）选调生申论题材的特征

　　１.案例性

　　题材的案例性，是指申论给定资料所选的题材主要来源于网站、杂志、报刊等上面的事件，材料反映问题、做法等。这是所有地区各级申论题材的共性。例如，2018年浙江选调申论考查的“小微企业发展”主题，材料中介绍了2017年以来浙江经济发展情况，鲁冠球、吴某的创业历程，浙江“个转企”、周某通过创新推动企业转型升级、德国促进中小企业发展经验等案例，只有个别资料是理论性资料。案例性题材对考生而言难度不等，考生对于案例的理解不能仅停留在“了解”的层面，而需要深入挖掘和分析。

　　２.非敏感性

　　选调生考试影响范围较广，动见观瞻，申论题材又是考动态性时事话题，所以过于敏感、有失观瞻的话题，一定不会成为申论题材，例如“南海问题”等话题，尽管热度很高，但涉及的敏感因素过多，敏感指数过高，为了维护考试的政治立场正确性、政策导向正确性和内容的严肃性、可操作性，命题者一定不会以此为命题方向。但如果时效性已过、敏感性已失，政府或者相关领域已有权威定论之后，仍可作为题材出现。

　　３.与选调生实际结合紧密

　　从统计表中可以看出，选调生申论考试中出现了“党的群众路线”“农村道路交通”“互联网时代的社会服务”“大学生到基层工作”“老板村官”等题材，这些内容与选调生面临或即将面临的问题息息相关，体现了很强的针对性，对考生未来的工作起到很大的启发作用。

　　二、资料的组织

　　虽然各地选调生申论的题材都不同，但是给定资料的组织模式却相对稳定。

　　（一）事实资料和理论资料相结合

　　事实资料是对客观事物的直接描述，是事实的陈述和实践的总结，形式可以是事例、典型、经验、做法、措施，也可以是数据、图表、文件、谈话，语言形式为叙述性的语句。表现为列举事例，列举数字，介绍经验、典型做法、措施等。理论资料是对客观事物和实践的抽象概括。表现为引述经典、引述文章言论、引述谈话言论、引述法律条文、介绍施政方针政策等。

　　从近几年申论考试情况看，选调生申论给定资料呈现事实资料与理论资料相结合的形式，即在给定资料中理论与事实内容并存或先后出现，由事实推出理论，用理论阐释事实。

　　【示例】1.每周五晚，某乐团二胡首席小杨准时进入她开设在某直播平台的“民乐坊”直播间，开始与粉丝互动。这一次，她请来了同事小琳，为“民乐坊”近3万粉丝进行一个半小时的箜篌演奏直播。许多粉丝对箜篌这个古老的乐器感到陌生，小琳在演奏的同时，还耐心地向观众介绍了箜篌的历史和特点。整个直播过程中，实时弹幕不时从屏幕上闪过，“我的天啊！太好听了！”有人送“蛋糕”“火箭”等虚拟礼物，还有人录下了直播视频分享到微信朋友圈。直播结束后小琳感叹道：“这么多人感兴趣啊！真没想到！直播让我对继续从事箜篌表演工作有信心啦！直播可以是我的另一个舞台，以后我还要多多尝试一些新方法，让更多的人知道并且喜欢箜篌。”

　　直播是什么？小杨以前并不了解，在被朋友邀请参加一次现场演奏直播时，她被21.5万的网上观看人数惊着了。她平时在国家大剧院的大剧场演出时，每场观众多的时候也不过2000人左右。小杨说：“国家大剧院已经算非常大了，而直播平台的观看人数没有封顶的概念，我每次都会被惊到。”乐迷还自发地利用小视频录制功能把小杨的表演片段放到微博、微信上，也获得了百万播放量。贵州某地的一位观众对小杨说，他很喜欢二胡，可是从来没有机会进入国家大剧院这样“高大上”的艺术殿堂，在线观看小杨直播时，他觉得自己已经置身国家大剧院了。

　　一个小时的直播，小杨至少要准备5个小时。虽然很辛苦，但她还是乐此不疲：“观众的反应很真实，喜欢不喜欢都会说，时间就有反馈，连我每次表演效果不一样都能听得出来，让我不敢有丝毫的懈怠。”她说观众还会点曲子，“更直接，很好玩，这就是直播的魅力。”【事实资料】

　　2.晚上刚吃完饭，小吴手机里收到了某直播平台推送的一条消息：“国粹来

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