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内容简介:
书写不规范、没有耐心写、书写时注意不集中的孩子看过来!实践表明,河马文化编写的《识字描红(2)》特有的运笔练习、定位点设计是 的学习描写方法。有学有练,课堂家园相结合,与幼儿园、学前班老师教学同步。本书大格大字,规范字体,让孩子书写提前达标。
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:9分
主题深度:8分
文字风格:5分
语言运用:4分
文笔流畅:4分
思想传递:4分
知识深度:9分
知识广度:9分
实用性:8分
章节划分:9分
结构布局:5分
新颖与独特:8分
情感共鸣:7分
引人入胜:8分
现实相关:9分
沉浸感:6分
事实准确性:6分
文化贡献:7分